Article ISI SCOPUS
Revista Latinoamericana de Investigacion en Matematica Educativa  (2018)

PROBABILISTIC INTUITIONS IN ENGINEERING STUDENTS: IMPLICATIONS FOR THE TEACHING OF PROBABILITY

Alvarado H.; Retamal L.

Keywords: uncertainty, heuristics, intuition, Meanings of probability, Education in engineering

Más información

Título según WOS: PROBABILISTIC INTUITIONS IN ENGINEERING STUDENTS: IMPLICATIONS FOR THE TEACHING OF PROBABILITY
Título según SCOPUS: Probabilistic intuitions in engineering students: Implications for the teaching of probability [Intuiciones probabilísticas en estudiantes de ingeniería: Implicaciones para la enseñanza de la probabilidad]
Título de la Revista: Revista Latinoamericana de Investigacion en Matematica Educativa
Volumen: 21
Número: 2
Editorial: Comite Latinoamericano de Matematica Educativa
Fecha de publicación: 2018
Idioma: Spanish
DOI:

10.12802/relime.18.2121
Notas: ISI, SCOPUS