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REVISTA SIGNOS  (2018)

Recontextualización del conocimiento en textos escolares chilenos

Romualdo Ibáñez; Fernando Moncada; Valeria Arriaza

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Título según WOS: Recontextualization of knowledge in Chilean textbooks
Título según SCOPUS: Recontextualization of knowledge in Chilean textbooks [Recontextualización del conocimiento en textos escolares chilenos]
Título según SCIELO: Recontextualización del conocimiento en textos escolares chilenos
Título de la Revista: REVISTA SIGNOS
Volumen: 51
Número: 98
Editorial: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 430
Página final: 456
Idioma: Spanish
DOI:

10.4067/S0718-09342018000300430
Notas: ISI, SCIELO, SCOPUS