Teoría Subyacente del Programa de Asignación de Excelencia Pedagógica en Chile (Theory of Action of the Certification of Teaching Excellence Program in Chile)
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| Título de la Revista: | Revista de Educación |
| Volumen: | 359 |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| Página de inicio: | 530 |
| Página final: | 553 |