APRENDIZAJE MÁS SERVICIO (A+S) EN INGENIERÍA: UN DESAFÍO A LA FORMACIÓN

LEAL,PAOLA; SOTO, OSCAR; SANCHEZ, ALEJADRA

Keywords: introducción a la ingeniería, responsabilidad social, aprendizaje y servicio

Abstract

La Universidad Católica de Temuco (UC Temuco) se ha propuesto, como parte de su misión, vincularse con su entorno social… para comprender y contribuir a la solución de sus problemas, desafíos y aspiraciones… En este contexto, y a partir del año 2010, las carreras de ingeniería de la misma facultad, a través de la asignatura Introducción a la Ingeniería, han integrado, en su formación basada en competencias, actividades que promueven y estimulan en los estudiantes el desarrollo del significado práctico de la responsabilidad social con un enfoque de implementación preliminar de Aprendizaje & Servicio, estableciendo una metodología de aprendizaje activo.

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Título de la Revista: REVISTA EDUCACIÓN EN INGENIERÍA
Volumen: 9
Número: 1900-8260
Fecha de publicación: 2014
Idioma: ESPAÑOL