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 (2016)

Estado del Arte y Criterios Orientadores para la Elaboración de Políticas de Formación y Desarrollo Profesional de Docentes de Primera Infancia en América Latina y el Caribe

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Editorial: OREALC UNESCO
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 1
Página final: 180
Idioma: Español
URL: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000245157