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Revista Panamericana de Pedagogía, Saberes y Quehaceres del Pedagogo  (2015)

Desarrollo, pilotaje y validación de la prueba PRAP (Prueba de Reconocimiento Automático de Palabras) en estudiantes chilenos de Kinder a tercer año básico

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Título de la Revista: Revista Panamericana de Pedagogía, Saberes y Quehaceres del Pedagogo
Volumen: 22
Fecha de publicación: 2015
Página de inicio: 25
Página final: 53
Notas: Latindex