Article ISI SCOPUS
Ikala  (2017)

Preservice teachers' conceptual metaphors on the lesson planning process [La metáfora conceptual de los profesores en formación sobre el proceso de planificación de la enseñanza]

Carrasco C.V.

Más información

Título según WOS: ID SCIELO:S0123-34322018000100065 Not found in local WOS DB
Título según SCOPUS: Preservice teachers' conceptual metaphors on the lesson planning process [La metáfora conceptual de los profesores en formación sobre el proceso de planificación de la enseñanza]
Título de la Revista: Ikala
Volumen: 23
Número: 1
Editorial: Universidad de Antioquia
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 65
Página final: 81
Idioma: Spanish
DOI:

10.17533/udea.ikala.v23n01a06
Notas: ISI, SCOPUS