Article SCOPUS
Educational Action Research  (2019)

Construction of educational knowledge with the Mapuche community through dialogical-kishu kimkelay ta che research

Ferrada, Donatila

Más información

Título según SCOPUS: Construction of educational knowledge with the Mapuche community through dialogical-kishu kimkelay ta che research
Título de la Revista: Educational Action Research
Volumen: 27
Número: 3
Editorial: Routledge
Fecha de publicación: 2019
Página de inicio: 414
Página final: 434
Idioma: English
DOI:

10.1080/09650792.2019.1616587
Notas: SCOPUS - WOS/SCOPUS