Abstract

En diseño industrial, las tecnologías aeronáuticas no se abordan habitualmente, ni se incorporan como ejercicios de docencia en laboratorios. Las variables económicas y tecnológicas dificultan la intervención académica del diseño industrial, en la aeronáutica al carecer de recursos e instalaciones especializadas. Sin embargo, la aparición de programas computacionales paramétricos, orientados a usuarios con poca experiencia en cálculo, el acceso a tecnologías de prototipado rápido y la disponibilidad de materiales de alta tecnología a bajo costo, han permitido el diseño y construcción de un planeador ultraliviano primario, como una experiencia académica experimental de la Escuela de Diseño de la Universidad de Chile. La competencia de planeadores aficionados llamada Flugtag, auspiciada por una reconocida marca de bebidas energéticas, se presentó como la oportunidad propicia para el desarrollo de un vehículo volador y además en un desafío para abrir una potencial área de desarrollo en la escuela de diseño. Este trabajo debe entenderse como un primer acercamiento al diseño de aeronaves primarias, asistido con software, que se apoya en la experiencia preliminar que el grupo académico ha desarrollado en el diseño y construcción de vehículos terrestres. El proceso generó muchas más preguntas que certezas, las que a su vez, permitirán abordar un segundo proyecto con más experticia y un mejor registro de todas las etapas de construcción y pruebas.