Article SCOPUS
Ensaio  (2019)

La formación práctica desde las voces del estudiantado de pedagogía

Keywords: teachers, teacher knowledge, practical training, students of pedagogy.

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Título según SCOPUS: Practical training from the perspective of students of pedagogy [La formación práctica desde las voces del estudiantado de pedagogía]
Título de la Revista: Ensaio
Volumen: 27
Número: 103
Editorial: Fundacao Cesgranrio
Fecha de publicación: 2019
Página de inicio: 385
Página final: 405
Idioma: Spanish
Financiamiento/Sponsor: Grupo de Investigación DIUBB GI171123/EF “PROFOP Profesorado: Políticas de formación y praxis profesional” y el proyecto DIUBB 182823 2/R “La práctica profesional como escenario para la construcción de saberes pedagógicos".
DOI:

10.1590/S0104-40362018002601517
Notas: SCOPUS