Gestión del conocimiento y reforma del pensamiento en educación. Reformulaciones epistemológicas y sociopolíticas para programas de formación de profesores

Sandoval, M.; Flores, L.; Baeza, J.

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Fecha de publicación: 2008
Instrumento: Fondecyt
Año de Inicio/Término: 2008-2011
Financiamiento/Sponsor: FONDECYT
Rol del Usuario: Apoyo técnico en el trabajo de campo y análisis de datos cualitativo
DOI:

1080218