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REVISTA ELECTRONICA EDUCARE  (2019)

Motivation of Secondary Education Students in Soundscape Activities:A Quasi-Experimental Study in a Context of Social Vulnerability

Wilhelmi, Miguel

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Título según WOS: ID SCIELO:S1409-42582019000200344 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: REVISTA ELECTRONICA EDUCARE
Volumen: 23
Número: 2
Editorial: UNIV NACL, CIDE
Fecha de publicación: 2019
Página de inicio: 344
Página final: 360
DOI:

10.15359/ree.23-2.18
Notas: ISI