Evaluación del progreso de aprendizaje en lectura dentro de un Modelo de Respuesta a la Intervención (RtI) en la Comunidad Autónoma de Canarias
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Título de la Revista: | Escritos de Psicología / Psychological Writing |
Volumen: | 4 |
Número: | 2 |
Fecha de publicación: | 2011 |
Página de inicio: | 56 |
Página final: | 64 |
Idioma: | Spanish |
DOI: |
10.5231/PSY.WRIT.2011.1207 |