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Revista de Psicología y Educación  (2013)

Evaluación asistida a través de ordenador de procesos cognitivos en niños con y sin dificultades de aprendizaje en matemáticas

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Título de la Revista: Revista de Psicología y Educación
Volumen: 8
Número: 2
Fecha de publicación: 2013
Página de inicio: 81
Página final: 94
Idioma: Español
Notas: NA