Evaluación asistida a través de ordenador de procesos cognitivos en niños con y sin dificultades de aprendizaje en matemáticas
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Título de la Revista: | Revista de Psicología y Educación |
Volumen: | 8 |
Número: | 2 |
Fecha de publicación: | 2013 |
Página de inicio: | 81 |
Página final: | 94 |
Idioma: | Español |
Notas: | NA |