Article SCOPUS
Revista Brasileira de Educacao  (2019)

EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE APOYO PSICO-SOCIAL EN TORNO A LOS CONCEPTOS DE PERSISTENCIA Y RETENCIÓN UNIVERSITARIA

CASTILLO ARMIJO; Miranda Carvajal

Keywords: Educación Superior, deserción estudiantil, retención estudiantil, Acompañamiento, universidad pública

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Título según SCOPUS: Evaluation of a psycho-social support program about concepts of persistence and university retention [Evaluación de un programa de apoyo psico-social en torno a los conceptos de persistencia y retención universitaria]
Título de la Revista: Revista Brasileira de Educacao
Volumen: 24
Editorial: Revista Brasileira de Educacao
Fecha de publicación: 2019
Página de inicio: 1
Página final: 24
Idioma: English; Spanish
DOI:

10.1590/S1413-24782019240058
Notas: SCOPUS