Bases del desarrollo de habilidades numéricas: cambio de perspectiva, del procesamiento de las numerosidades a la percepción de las magnitudes continuas
Más información
Fecha de publicación: | 0 |
Objetivos: | Investigar el rol de la percepción de las magnitudes continuas, conteo, procesos inhibitorios y aspectos socioeconómicos en el desarrollo de ANS y de las habilidades matemáticas en estudiantes con desarrollo típico, bajo rendimiento y desarrollo atípico. |
Instrumento: | Fondecyt |
Año de Inicio/Término: | - |
Financiamiento/Sponsor: | FONDECYT Regular |
DOI: |
11911859 |