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Observing mathematics teaching practices to promote professional development: An analysis of approaches to probability
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| Título de la Revista: | INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION |
| Volumen: | 14 |
| Número: | 3 |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| Página de inicio: | 719 |
| Página final: | 733 |
| Notas: | SCOPUS |