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Revista REVEMAT  (2019)

Diseño, construcción y validación de una pauta de observación de los significados de la probabilidad en el aula de Educación Primaria

Vásquez, C.; Alsina, A.

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Título de la Revista: Revista REVEMAT
Volumen: 14
Número: 1
Fecha de publicación: 2019
Página de inicio: 1
Página final: 20
Notas: LATINDEX