Article SCOPUS
Education for Chemical Engineers  (2019)

Project-led-education experience as a partial strategy in first years of engineering courses

Ruiz-Ortega, AM; Gallardo-Rodríguez J.J.; Navarro-López E.; Cerón-García M.D.C.

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Título según SCOPUS: Project-led-education experience as a partial strategy in first years of engineering courses
Título de la Revista: Education for Chemical Engineers
Volumen: 29
Editorial: Elsevier B.V.
Fecha de publicación: 2019
Página de inicio: 1
Página final: 8
Idioma: English
DOI:

10.1016/j.ece.2019.05.004
Notas: SCOPUS