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REVISTA DE PEDAGOGIA  (2018)

Sentido político de la motivación para la enseñanza. Análisis en la política nacional docente chilena

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Título según SCOPUS: ID eid=2-s2.0-85066147616 Not found in local SCOPUS DB
Título de la Revista: REVISTA DE PEDAGOGIA
Volumen: 39
Número: 104
Editorial: Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación. Universidad Central Venezuela
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 103
Página final: 126
Notas: SCOPUS - SCOPUS