Abstract

El presente estudio determinó la prevalencia de anomalías dentomaxilares y alteraciones fonoarticulatorias en escolares de 7 a 10 años de la comuna de Cochamó durante septiembre a octubre de 2014. Material y Métodos: Corresponde a un estudio observacional descriptivo transversal. Se seleccionaron 107 escolares entre 7 a 10 años de las escuelas de la comuna de Cochamó a través de un muestreo aleatorio estratificado. Los escolares fueron evaluados por dos examinadores, previamente calibrados (kappa=0,86) para determinar las anomalías dentomaxilares (ADM) a través de la Clasificación Biogenética Modificada de Bonn y las alteraciones articulatorias del habla mediante el Test de Articulación a la Repetición (TAR). Los datos fueron traspasados a una planilla de Microsoft Excel, calculando cantidad y porcentaje de las variables. Resultados: De los 107 casos estudiados se observó que un 89,7% de los escolares presentaron algún tipo de ADM, siendo la maloclusión más frecuente la desarmonía dentomaxilar por diente grande (57,9%). Asimismo, un 30% de los escolares presentaron alteraciones articulatorias, que afectan principalmente a los fonemas /s/, /ɾ/ y /rr/. Conclusiones: Existe una prevalencia alta de ADM en escolares entre 7 y 10 años. Es necesario realizar más investigaciones locales sobre ADM y alteraciones articulatorias para fomentar estrategias de salud pública específicas, a nivel regional y nacional, basadas en datos epidemiológicos.