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Evaluación de procesos patológicos en la arquitectura escolar moderna en Chile: comportamiento de sistemas constructivos tradicionales y experimentales diseñados por la SCEE, 1937-1985
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| Fecha de publicación: | 2017 |
| Objetivos: | Identificar y comparar los procesos lesivos existentes en las obras de arquitectura escolar pública diseñadas por la SCEE con sistemas constructivos tradicionales y con sistemas industrializados, evaluando el comportamiento de las estructuras frente a los sismos y de las envolventes frente a los ... |
| Instrumento: | FONDECYT |
| Año de Inicio/Término: | 2017-2019 |
| Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
| Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE |
| DOI: |
11160322 |