Presencia y perspectivas de la enseñanza de la Historia reciente en la Historia enseñada en la educación secundaria en Chile. Un análisis desde el currículum

Alicia Zamorano

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Título de la Revista: Revista Austral de Ciencias Sociales
Volumen: 34
Editorial: Universidad Austral de Chile
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 139
Página final: 151
Notas: Scopus