Identifying Adjustment Difficulties in Chilean Schools: Psychometric Properties of the Teacher Observation of Classroom

Loreto Leiva Bahamondes ; Rojas-Andrade, R.; Belén Vargas; Ana María Squicciarini

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Título de la Revista: EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
Volumen: 26
Número: 2
Fecha de publicación: 2020
Notas: SCOPUS