Trayectoria, concepciones y prácticas de docentes secundarios de ciencias innovadores y efectivos
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| Fecha de publicación: | 2009 |
| Objetivos: | Investigar las características de docentes secundarios de ciencia innovadores y efectivos, en cuanto a sus prácticas docentes, sus concepciones epistemológicas y pedagógicas, saber disciplinar y experiencias y episodios significativos en su formación |
| Año de Inicio/Término: | 2009-2010 |
| Financiamiento/Sponsor: | FONIDE |
| Rol del Usuario: | COLABORADOR(A) |
| URL: | https://centroestudios.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/100/2017/07/2008-PUCV-Gonzalez.pdf |
| DOI: |
F310876 |