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El vídeo como formato de aprendizaje lingüístico dentro y fuera del aula
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| Fecha de publicación: | 2019 |
| Objetivos: | ForVid aspira a documentar, analizar y valorar esta brecha entre prácticas videográficas escolares y ociosas, a partir de la recopilación y análisis de un corpus de 100 vídeos producidos por alumnos de 12-18 años, dentro y fuera del aula, sobre cualquier tema o asignatura. Una selección de esos víde |
| Año de Inicio/Término: | 2019-2020 |
| Financiamiento/Sponsor: | MINECO: "Programa Estatal de Investigación,Desarrollo e Innovación Orientada a los Retos de la Sociedad" |
| Rol del Usuario: | DIRECTOR(A) |
| URL: | https://sites.google.com/view/forvid/home |
| DOI: |
RT2018-100790-B-100 |