PROPENSIÓN AL TELETRABAJO EN LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE
Keywords: Propensión, modalidad de trabajo, cuerpo docente, teletrabajo, teleeducación, teleformación
Abstract
Se presentan los resultados de una encuesta tomada al 19,3% cuerpo docente de la Universidad Austral de Chile y en especial a un 30% de los docentes de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería, para determinar su propensión a la aplicación del teletrabajo en sus actuales labores académicas. Los resultados más relevantes corresponden a que un 79,2% compatibilizaría su actual modalidad de enseñanza con el teletrabajo y que las dificultades en su aplicación radicarian en la aceptación e impacto en los alumnos en la aplicación de esta modalidad y la falta de una infraestructura adecuada para ello.
Más información
| Título de la Revista: | Revista Ingeniería Informática |
| Volumen: | 14 |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| Página de inicio: | 1 |
| Página final: | 9 |
| Idioma: | Castellano |