Abstract

La Unidad Terapéutica y Educativa (UTE) comenzó su caminar hace más de dos décadas en la antigua prisión de Oviedo (Asturias, España). Desde entonces, los profesionales que la conforman han trabajado para la reeducación y la reinserción del penado, construyendo una alternativa a la prisión tradicional en la línea de la Justicia Terapéutica (TJ), que forma parte del reglamento penitenciario - en la actualidad se ha expandido a 23 prisiones más del territorio español-. La UTE trata de modificar las consistencias comportamentales de los penados en un medio libre de subcultura carcelaria, en el que el interno se vuelve protagonista en su proceso de cambio e interviene en el de sus compañeros, en estrecha colaboración con el equipo multidisciplinario y personal de vigilancia de la prisión. Para ello, cuenta con varias herramientas indispensables para el funcionamiento del modelo: La corresponsabilidad, la cogestión y el confrontamiento. Este modelo ha demostrado favorecer un clima emocional positivo y el cambio en la toma de conciencia personal a nivel comportamental en los internos. Así, la UTE se plantea como una alternativa eficiente a la prisión tradicional, situándose los valores de reincidencia alrededor del 16% -reincidiendo el 60% de ellos durante los 3 primeros años de libertad-