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Transformación curricular mediante la innovación social en los ciurrículos de enseñanza universitaria de pregrado
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| Fecha de publicación: | 2018 |
| Objetivos: | Establecer los efectos en en los procesos de aprendizajes significativos en estudiantes de pregrado sobre la base de modificación del currículum tradicional mediante la inclusión de elementos de principios de innovación social |
| Año de Inicio/Término: | 2018-2019 |
| Financiamiento/Sponsor: | ERASMUS- CE |
| Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) |
| DOI: |
4976 |