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La influencia de las técnicas colaborativas en la planificación y ejecución de la exposición oral en estudiantes de las carreras Pedagogía en Lenguaje y Comunicación y Pedagogía en Inglés
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| Fecha de publicación: | 2019 |
| Objetivos: | Objetivo general: Analizar el efecto de las técnicas colaborativas en la planificación y ejecución de exposiciones orales, en estudiantes de las carreras Pedagogía en Lenguaje y Comunicación y Pedagogía Media en Inglés de una universidad chilena. |
| Año de Inicio/Término: | 2019-2020 |
| Financiamiento/Sponsor: | Dirección de Investigación,Universidad Católica de la Santísima Concepción |
| Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) |
| DOI: |
DINREG 06/2019 |