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Teoria de la Educacion  (2013)

El aprendizaje en la universidad y la teoria del proceso dual de razonamiento

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Título de la Revista: Teoria de la Educacion
Volumen: 25
Número: 2
Editorial: Universidad de Salamanca (España) con la participacion de los Departamentos de Teoria e Historia de la Educacion de diferentes Universidades españolas
Fecha de publicación: 2013
Página de inicio: 231
Página final: 246
Idioma: Español
DOI:

http://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/viewFile/11585/12002
Notas: SCOPUS