La falacia de la conjuncion y la contextualizacion en el autismo

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Título de la Revista: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Volumen: 37
Número: 1
Editorial: Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades
Fecha de publicación: 2011
Página de inicio: 279
Página final: 291
Idioma: Español
DOI:

http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_pdf&pid=S0718-07052011000100016&lng=es&nrm=iso&tlng=es

Notas: SCIELO - SCOPUS