Proyecto
 (2019)

Creencias en torno a la inclusión educativa y su transformación en la formación práctica final de profesores de educación básica de universidades chilenas

Constanza Herrera-Seda; García-González, C.

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Fecha de publicación: 2019
Año de Inicio/Término: 2019-2020
Financiamiento/Sponsor: DICYT USACH
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)