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Supporting collaborative reflection in teacher education: a case study
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| Título de la Revista: | EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION |
| Volumen: | 42 |
| Número: | 2 |
| Editorial: | ABINGDON |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| Página de inicio: | 175 |
| Página final: | 191 |
| DOI: |
10.1080/02619768.2019.1576626 |