The Big Bang Theory o las reflexiones finales que inician el cambio. Revisando las creencias de los docentes para construir una didáctica para la Educación Física Escolar
Más información
Título de la Revista: | RETOS |
Volumen: | 37 |
Editorial: | Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física |
Fecha de publicación: | 2020 |
Notas: | SCOPUS |