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Boletín de Investigación Educacional  (2005)

Mejoramiento de competencias en profesores de Matemática: una forma de consolidar el aprendizaje escolar en sectores vulnerables de Chile

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Título de la Revista: Boletín de Investigación Educacional
Volumen: 20
Número: 2
Editorial: PUC
Fecha de publicación: 2005
Página de inicio: 305
Página final: 327
Idioma: Español
Notas: LATINDEX