Curriculum basado en competencias y resultados de aprendizaje para la formación de profesionales de salud de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. Fase de gestión e implementación.

Diego Maya J.

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Fecha de publicación: 2010
Año de Inicio/Término: 2010-2010
Financiamiento/Sponsor: MECESUP
Rol del Usuario: PERSONAL TECNICO
DOI:

UCH0707

Notas: Análisis y profundización teórica y metodológica de las condiciones y ambientes de aprendizaje de las ciencias en la Facultad de Medicina. Se publicaron los procesos y productos de esta experiencia en el libro Aprender a Enseñar Ciencias Biomédicas en las carreras de la salud (Quintanilla,M.,Ed.)