La inclusión de estudiantes LGTBI en las escuelas chilenas: entre invisibilización y reconocimiento social
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Título de la Revista: | Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana |
Volumen: | 56 |
Número: | 1 |
Fecha de publicación: | 2019 |
Página de inicio: | 14 |
Página final: | 14 |
DOI: |
10.7764/PEL.56.1.2019.3 |
Notas: | SCOPUS |