Abstract
CYBERPSYCHOLOGY & BEHAVIOR  (2005)

Training blind children to develop mathematics skills through audio

Sanchez J.

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Título de la Revista: CYBERPSYCHOLOGY & BEHAVIOR
Volumen: 8
Número: 4
Editorial: TAYLOR & FRANCIS LTD
Fecha de publicación: 2005
Página de inicio: 354
Página final: 355