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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)  (2016)

Understanding measures of central tendency: a comparative study on student teachers in mathematics in two Chilean educational institutions

Alveal, Francisco Enrique Rodríguez; Fuentes, Ana Carolina Maldonado; Rubilar, Pedro Rodrigo Sandoval

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Título según WOS: ID SCIELO:S1414-40772016000300929 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
Volumen: 21
Número: 3
Editorial: Publicação da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES), da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e da Universidade de Sorocaba (UNISO).
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 929
Página final: 952
DOI:

10.1590/S1414-40772016000300013
Notas: ISI