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Revista Brasileña de Educación  (2018)

REPRESENTACIONES SOCIALES FRENTE AL PROYECTO DE CARRERA PROFESIONAL DOCENTE EN CHILE: ANÁLISIS ESTRUCTURAL DEL DISCURSO

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Título de la Revista: Revista Brasileña de Educación
Volumen: 23
Número: 1
Editorial: Anped - Asociación Nacional de Estudios de Posgrado e Investigación en Educación
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 1
Página final: 17
Idioma: español
DOI:

https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S1413-24782018000100260&lng=en&nrm=iso&tlng=es
Notas: Scielo