Conceptualización y organización de la práctica pedagógica en el modelo de formación de educadores básico: su estudio a partir de la lectura y análisis desde la dimensión prescriptiva del currículo.
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| Título de la Revista: | REXE: Estudios y Experiencias en Educación. Facultad de Educación de la UCSC. |
| Volumen: | 9 |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| Página de inicio: | 61 |
| Página final: | 69 |
| Idioma: | Español |