Impact of bridging strategy and feeling of knowing judgments on reading comprehension using COMPRENDE An educational technology

Soto, Christian; Gutierrez, Antonio P.; Rodriguez, M. Fernanda; Asún, Rodrigo; Figueroa, Mauricio; Serrano, Marian

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Título de la Revista: TechTrends
Volumen: 63
Editorial: Springer
Fecha de publicación: 2019
Página de inicio: 570
Página final: 682
Idioma: Inglés
URL: https://link.springer.com/article/10.1007/s11528-019-00383-5
DOI:

10.1007/s11528-019-00383-5

Notas: SCOPUS