Engranaje de un Modelo Pedagógico de Articulación Curricular. Material de Apoyo Pedagógico para la Diversificación de la Enseñanza en Educación Parvularia.

Julio, Cristina; Mohammad, Marcela; Rojas, Carola; Araya, Andrés; Araya, Rodrigo

Keywords: diversidad, currículo, inclusión, diversificación de la enseñanza, educación parvularia

Abstract

El presente texto, titulado Engranaje de un Modelo Pedagógico de Articulación Curricular, constituye un Material de Apoyo Pedagógico para la Diversificación de la Enseñanza en Educación Parvularia. Fue construido por el equipo de la Cooperativa Di-versos1 con el propósito de contribuir al fortalecimiento de procesos pedagógicos de aulas para este nivel e implementarlo en aquellas comunidades educativas que han asumido el desafío de transitar hacia una educación más inclusiva con el fin de garantizar en ellas, derechos a niños y niñas, en especial

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Editorial: Fundación SM
Fecha de publicación: 2018
Página final: 119
Idioma: español
Financiamiento/Sponsor: Organización de Estados Iberoamericanos OEI
Notas: Elaborado por la Cooperativa de Acción pedagógica Di-versos en el contexto del acompañamiento a Jardines Infantiles de la Fundación Integra de la Región de Valparaíso. En anexos, en constancia de editorial se adjunta antecedentes de Ediciones SM (grupo SM) como editorial de prestigio internacional en Educación de acuerdo al ranking SPI