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Preguntar y preguntarse: exploraciones en torno a la pregunta en la interacción didáctica como recurso para el desarrollo de pensamiento en el aula
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| Fecha de publicación: | 2020 |
| Objetivos: | Objetivo General: Indagar las relaciones entre preguntas, interacciones didácticas y experiencias en el ámbito de la comunicación y la historicidad que resultan potenciadores del pensamiento y el aprendizaje de estudiantes de educación básica. |
| Año de Inicio/Término: | 2020-2021 |
| Financiamiento/Sponsor: | Programa Transversal de Educación - Universidad de Chile |
| Rol del Usuario: | COINVESTIGADOR(A) |
| URL: | https://www.uchile.cl/convocatorias/158197/convocatoria-investigacion-pedagogica-situada |
| Notas: | No existe aún una URL específica para este proyecto debido al contexto de pandemia. |