Abstract

¿Cómo realizar un adecuado diagnóstico que permita que los nuevos aprendizajes sean logrados en un alto nivel? Se propone un modelo práctico basado en destinar las primeras semanas al inicio del año escolar para hacer evocación de los aprendizajes adquiridos imprescindibles para desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje con éxito. Luego la aplicación de diagnóstico su análisis y las decisiones pedagógicas pertinentes que el establecimiento debe tomar.