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Infancia, Educación y Aprendizaje  (2018)

PERCEPCIÓN DE FUTUROS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA HACIA SUS FORMADORES

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Título de la Revista: Infancia, Educación y Aprendizaje
Volumen: Vol. 4, Nº 2
Número: Educación Física
Editorial: https://ieya.uv.cl/index.php/IEYA/issue/view/85
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 153
Página final: 157
Idioma: Español
URL: https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/655
DOI:

DOI: https://doi.org/10.22370/ieya.2018.4.2.655