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Estrategias de feedback correctivo y preferencias de los estudiantes: ¿Corrección por imposición o adecuación?
Más información
| Fecha de publicación: | 2019 |
| Objetivos: | Determinar si la efectividad de las estrategias de FCE se potencia cuando los estudiantes seleccionan las técnicas de corrección de acuerdo con sus preferencias |
| Año de Inicio/Término: | 2019-2021 |
| Financiamiento/Sponsor: | Universidad Católica de la Santísima Concepción |
| Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) |