Validation of an Instrument to Assess the Skill Levels of Adolescent Students to Learn Knowledge
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Título de la Revista: | lnternational Electronic Journal of Elementary Education |
Volumen: | 12 |
Número: | 1 |
Fecha de publicación: | 2019 |
Página de inicio: | 47 |
Página final: | 52 |
DOI: |
10.26822/iejee.2019155336 |