Abstract

La presente indagación recupera un análisis del carácter de clase de la conflictividad social reciente, vinculando la comprensión del proceso social con los rasgos del modelo de acumulación capitalista vigente y la crisis política abierta en la última década, sobre todo a partir de la protestas estudiantiles, el fenómeno más descollante de dicha conflictividad. Para ello, al considerar el desarrollo de las principales protestas estudiantiles .de los años 2001, 2006 y 2011. se revisan los cambios y continuidades que estas plantean en relación a las tradiciones anteriores, en especial en torno a la tensión dictadura-democracia, así como el carácter de la adhesión de otros sectores de la sociedad a estas luchas.